Обществознание и литература, одиннадцатый класс.
Индивидуального внимания мне недоставало. Занятия групповые, а я из тех, кто стесняется писать в общий чат, и половину вопросов уносил с собой домой. Разбирался сам, хотя мог просто спросить. Это про мой характер, но факт остаётся.
Наполнение сильное: термины, структура аргументации, работа с текстом источника, всё по делу. Обществознание зашло особенно, преподаватель разбирал так, что запоминалось само.
Баллов набрал больше, чем ожидал от себя в сентябре.
Оставить свой ответ
Дочь окончила школу этой весной, и последний её год мы вдвоём прожили на нервах.
Вот что было ценно мне как матери. Я видела, что происходит: пробники пишутся регулярно, по ним понятно движение, а не только дочкино «нормально, мам». Я перестала дёргать её вопросами, потому что могла посмотреть сама.
Про наставника отдельно, потому что это оказалось важнее занятий. У дочери в феврале случился провал, руки опустились совсем. Ей написали и вытащили разговором, а не нотацией. Я в тот момент не справлялась, и мне помогло, что справился кто-то другой.
Начали мы с бесплатной части, посмотрели формат и только потом платили. Правильно, что такая возможность есть: покупать вслепую подготовку на год страшно.
Поступила. Готовилась здесь, но работу за неё никто не делал, и одно с другим я не путаю.
Про деньги тоже напишу, раз уж читают родители. Мы брали несколько предметов сразу, и в пересчёте на один предмет вышло заметно гуманнее, чем если бы я собирала репетиторов поштучно. Это была основная причина, по которой мы вообще стали смотреть в сторону онлайна.
И про мой личный страх, который не оправдался: я боялась, что онлайн означает «никто ни за что не отвечает». Оказалось, что человек, к которому можно прийти с проблемой, тут есть. Не преподаватель, а именно сопровождающий, и он в нашем году отработал.
Оставить свой ответ
Одиннадцатый класс, четыре предмета, и осознание в сентябре, что репетиторов на всё это в нашей семье не будет.
Тут предметы идут пакетом, что оказалось важно не только по деньгам. Расписание одно, платформа одна, ничего не надо стыковать между разными людьми. Раньше у меня были две тетради и три чата, теперь всё в одном месте.
Занятий много, они остаются в записи, и я пересматривал перед пробниками. Ошибки разбирают подробно, не просто «неверно», а где именно свернул.
Сдал так, как рассчитывал, поступил на бюджет в свой город. Сидел и делал я сам, но подпорка под этим была хорошая, и без неё я бы столько не вытянул.
Старшая сестра рассказывала, как в одиннадцатом всё горит, поэтому я взялась за подготовку ещё в десятом.
Тяжело мне дался объём. Занятий действительно много, а есть ещё школа со своими требованиями, и вечера кончаются. Пару месяцев я не вывозила и хотела бросить, потом перестроила режим и стало легче.
К самим занятиям претензий нет: объясняют понятно, спросить можно прямо в чате во время урока, а не копить до конца.
Наставник у меня спокойный, к нему я и приходила, когда всё валилось. Уговоров не было. Он помогал разложить, что делать в ближайшую неделю.
Оставить свой ответ